Format Perumusan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Pelajaran Fisika Untuk Kelas IV

JASA PEMBUATAN ADMINISTRASI BP/BK DI SEKOLAH DAN PTK/BK

HUBUNGI KAMI DI 081222940294

WA: 081222940294

BBM: 5AA33306

Untuk Detail Harga Administrasi Dan Perangkat BK Klik Disini

Untuk Pilihan Judul Dan detail Harga PTK/BK Klik Disini

Atau Cek FB Kami DISINI

Standar kompetensi dan kompetensi dasar kelas iv

Tentang

Materi pokok yang berhubungan dengan fisika

 Semester    :     1 (satu)         Materi Pokok  :     Benda dan Sifatnya

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Indikator
Benda dan Sifatnya 6.   Memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda  berdasarkan sifatnya	6.1   Mengidentifikasi wujud benda padat, cair, dan gas memiliki sifat tertentu 6.2   Mendeskripsikan terjadinya perubahan wujud  cair àpadat à cair; cair à gas à cair;  padat à gas 6.3   Menjelaskan hubungan antara sifat bahan dengan kegunaannya	·   Mengidentifikasi sifat benda padat, cair dan gas. ·   Mengelompokkan benda-benda berdasarkan wujudnya. ·   Mengidentifikasi perubahan wujud benda yang dapat kembali ke wujud semula ·   Menjelaskan faktor yang mempengaruhi wujud benda. ·   Memberikan contoh perubahan wujud benda. ·  Mengidentifikasi kesesuaian sifat bahan dengan kegunaannya misalnya plastic untuk jas hujan. ·  Membandingkan berbagai bahan tertentu sesuai sifat dan kegunannya, misalnya penyerapan air pada berbagai kertas

Semester    :     2 (dua)          Materi Pokok  :     Gaya

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Indikator
Energi dan Perubahannya 7.  Memahami gaya  dapat  mengubah  gerak dan/atau  bentuk suatu benda	7.1  Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah gerak suatu benda 7.2  Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah bentuk suatu benda	·  Membuat daftar berbagai gerak benda. ·  Mendemonstrasikan cara menggerakan benda, misal didorong dan ditarik. ·  Menjelaskan faktor yang mempengaruhi gerak benda.

Semester    :     2 (dua)          Materi Pokok  :     Bentuk Energi dan Kegunaannya

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Indikator
8.Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari	8.1  Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan sekitar serta  sifat-sifatnya 8.2  Menjelaskan berbagai energi alternatif dan cara penggunaannya 8.3  Membuat suatu karya/model untuk menunjukkan  perubahan energi gerak akibat pengaruh udara,  misalnya roket dari kertas/baling-baling/pesawat kertas/parasut  8.4  Menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik	·  Mengidentifikasi sumber-sumber energi panas, misalnya gesekan benda, matahari. ·  Mendemonstrasikan adanya perpindahan panas. ·  Membuat daftar sumber-sumber bunyi yang ada disekitar kita. ·  Mengidentifikasi sumber-sumber energi bunyi yang terdapat dilingkungan sekitar. ·  Menyimpulkan bahwa bunyi dihasilkan oleh benda yang bergetar. ·  Membedakan perambatan bunyi pada benda padat, cair, dan gas. ·  Mencari informasi berbagai sumber energi alternatif. ·  Memberi contoh benda-benda yang menggunakan sumber energi alternatif, misalnya mobil bertenaga surya. ·  Memberi contoh penggunaan energi alternatif. ·  Menentukan karya/model yang akan dibuat, misalnya roket dari kertas/baling-baling/pesawat kertas/parasut. ·  Menentukan bahan dan alat yang akan digunakan. ·  Membuat karya/model sesuai dengan rancangan. ·  Menguji karya/model dan dapat menyempurnakannya. ·  Menerapkan keamanan kerja dan menjaga kebersihan lingkungan. ·  Menyimpulkan bentuk rancangan terbaik. ·  Mengientifikasi alat-alat musik dan cara penggunaannya. ·  Menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik. ·  Membedakan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik.