PERSAMAAN SERTA PERBEDAAN BIMBINGAN KONSELING KELOMPOK

PERSAMAAN SERTA PERBEDAAN BIMBINGAN KONSELING KELOMPOK

JASA PEMBUATAN ADMINISTRASI BP/BK DI SEKOLAH DAN PTK/BK

         

HUBUNGI KAMI DI 081222940294

WA: 081222940294

BBM: 5AA33306

Untuk Detail Harga Administrasi Dan Perangkat BK Klik Disini

Untuk Pilihan Judul Dan detail Harga PTK/BK Klik Disini

Atau Cek FB Kami  DISINI  

Bimbingan dan konseling adalah suatu program yang diberikan oleh seorang konselor di sekolah maupun yang membuka praktek di luar sekolah. Salah satu layanannya adalah bimbingan konseling dan konseling kelompok. Tentu saja secara pelaksanaan melalui suatu kelompok yang dibentuk sedemikian rupa agar pelaksanaan layanan ini mendapatkan hasil yang maksimal. Untuk penjelasan tentang bimbingan kelompok dan konseling kelompok silahkan klik disini. Sekarang kita akan membahasa tentang persamaan dan perbedaan konseling kelompok.

ASPEK	BIMBINGAN KELOMPOK	KONSELING KELOMPOK
Tujuan Khusus	Pembahasan topik-topik umum secara luas dan mendalam yang bermanfaat bagi para anggota kelompok.	Pembahasan dan pemecahan masalah pribadi yang dialami oleh masing-masing anggota kelompok.
Jumlah Anggota	Dibatasi 10-15 orang	Dibatasi sampai sekitar 10 orang
Fungsi Layanan	Pemahaman dan pengembangan	Pengentasan dan advokasi
Azaz	Menekankan pada asas kesukarelaan	Menekankan pada asas kerahasiaan
Materi Layanan	Topik Bahasan	Masalah pribadi anggota kelompok
Format Kegiatan	Kelompok kecil dengan empat tahap kegiatan	Kelompok kecil dengan empat tahap kegiatan
Pengaruh Layanan	Memanfaatkan dinamika kelompok	Memanfaatkan dinamika kelompok
Kriteria Anggota Kelompok	Homogen	Homogen
Peranan Anggota Kelompok	Aktif membahas permaslahan atau topik umum tertentu yang hasil pembahsannya itu berguna bagi para anggota kelompok : 1. Berpartisipasi aktif dalam dinamika interaksi social 2. Menyumbang bagi pembahasan masalah 3. Menyerap berbagai informasi untuk diri sendiri	Aktif membahas permasalahan tertentu (masalah pribadi) dalam membantu memecahkan masalah kawan sekelompok: 1. Berpartisipasi aktif dalam dinamika interaksi social 2. Menyumbang bagi pemecahan masalah pribadi kawan sekelompok 3. Menyerap berbagai informasi, saran, dan berbagai alternatif un tuk memecahkan masalahnya sendiri
Sifat isi pembahasan	1. Sosial /Umum 2. Tidak rahasia	1. Pribadi 2. Rahasia
Lama dan frekuensi kegiatan	Sesuai dengan kontrak waktu pelaksanaan layanan	Sesuai dengan kontrak waktu pelaksanaan layanan
Evaluasi	1. Evaluasi proses : keterlibatan anggota 2. Evaluasi isi: kedalaman pembahasan 3. Evaluasi dampak: pemahaman dan dampak kegiatan terhadap anggota	1. Evaluasi proses: keterlibatan anggota 2. Evaluasi isi: kedalaman dan ketuntasan pembahasan 3. Evaluasi dampak: sejauh mana anggota yang masalah pribadinya dibahas merasa mendapatkan alternatif pemecahan masalahnya.
Pelaksana	Konselor	Konselor